Новости
МЕДИТАТИВНЫЕ СКАЗКИ
29
июня
2020
Медитативная сказка нацелена, на создание положительного эмоционального состояния, успокаивает, расслабляет, настраивает на гармонию с самим собой и окружающим миром, внушает уверенность в себя. Этот вид сказки не имеет четкого сюжета и может представлять собой некоторую «зарисовку» ярких сказочных образов. С помощью медитативных сказок происходит погружение в сказочный процесс через обращение к своим внутренним состояниям. В этих сказках отсутствуют конфликты и злые герои, для того , что бы мыслительная деятельность ребенка отдыхала, а работало только воображение. Медитативная сказка подразумевает полное погружение в процесс слушания через положительные зрительные, слуховые образы. Медитативные сказки создаются для накопления положительного образного опыта, снятия психоэмоционального напряжения, создания в душе позитивных моделей взаимоотношений, развития личностного ресурса.Сказки рассчитаны на все возрастные категории. Эти сказки необходимо слушать в спокойной обстановке и в удобной позе. Детям нужно лечь и закрыть глаза, послушать свое дыхание.
Т. Д. Зинкевич- Евстигнеева «Сказка о волшебнике».
Эта медитативная сказка обращена к личностному ресурсу подростка, к тому энергетическому потенциалу, о котором он, быть может, ранее не знал. Постепенно на смену ощущению социального бессилия к подростку приходит уверенность: «Я могу!».
Видеоролик могут использовать:
- педагоги–психологи как элемент занятий (например, в работе с подростками, имеющими негативный социальный опыт);
-родители дома для кратковременного отдыха детей после напряженных занятий или в конце дня перед сном.
Видеоролик подготовлен педагогом-психологом МБУ «ЦМППС» Е.А. Бубновой с использованием интернет-ресурсов.
Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева «Золотой шар».
Педагоги - психологи могут использовать видеоролик в работе с детско-родительскими отношениями, с детьми и подростками из «неблагополучных» семей, в которых существует дефицит эмоционального принятия, поддержки и тепла.
Видеоролик можно применять с Арт-терапевтическими техниками.
Видеоролик подготовлен педагогом-психологом МБУ «ЦМППС» Е.А. Бубновой с использованием Иинтернет-ресурсов.